“游戏”搭桥快乐共育——保利百合幼儿园家长开放日活动

本文摘要：为了号召教育部积极开展的2017年全国学前教育宣传月活动主题《游戏-照亮幸福童年》精神，也为了让家长更加理解孩子们在幼儿园的自学、生活情况，促进幼儿园、老师、家长之间的联系与交流，更佳的超过家园共育目的，郑州市中原区保利百合幼儿园于1月9日、10日、11日积极开展了为期三天的家长开放日活动。

为了号召教育部积极开展的2017年全国学前教育宣传月活动主题《游戏-照亮幸福童年》精神，也为了让家长更加理解孩子们在幼儿园的自学、生活情况，促进幼儿园、老师、家长之间的联系与交流，更佳的超过家园共育目的，郑州市中原区保利百合幼儿园于1月9日、10日、11日积极开展了为期三天的家长开放日活动。　　次开放日的内容精彩纷呈，各班根据幼儿的年龄特点，的组织了丰富多彩的游戏活动，小班积极开展的有《幸福农家乐》、《香甜水果店》、《爱情糖果屋》游戏，中班积极开展的有《青花雅韵坊》、《星际空间站》、《快乐小花店》游戏，大班积极开展的有《美丽郑州》、《中国民俗风》、《创客坊》游戏，活动内容丰富多彩，孩子们玩游戏得不亦乐乎，家长也参予到游戏中，联合体验游戏的幸福，活动寓教于乐，体现了孩子的主体参与性，同时把认同孩子、坚信孩子、充份给与孩子操作者探寻的机会等宝贵经验和教育理念传送给了家长。　　为期半天的开放日活动完结了，家长们及时填上了家长开放日反馈表。

家长们对幼儿园的课程设置给与了很高的评价，有家长对系统：今天的开放日活动，让我们找到了游戏的教育价值，在家里孩子玩玩具的时候，总是孩子自己玩游戏，家长旁观。通过参访教师的组织的游戏活动，我们教给了很多，这样的教育活动太棒了!在反馈表中，家长对幼儿园的管理，对老师热情、负责管理的教学态度和高效的教学课堂给与了认同和赞誉。家长们纷纷表示，今后要多参与幼儿园的活动，以便及时理解幼儿园的各种教育信息，更佳地与幼儿园合作，有针对性的积极开展家庭教育。

　　本次家长开放日活动，是家长、老师、幼儿间的一次亲近认识，不仅让家长们了解到孩子在幼儿园的情况，同时也促进了家园之间的交流力度，加深了幼儿园与家长的距离，为家园共育搭起起了交流的平台。

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